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Quase mil professores do interior recebem capacitação de formação continuada itinerante

A expectativa é que, por meio dessa iniciativa, haja um impacto significativo na qualidade do ensino.

Quase mil professores do interior recebem capacitação de formação continuada itinerante
Foto: Ascom/Seed
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Professores que atuam nas escolas da rede estadual nos municípios do interior, recebem formação continuada com foco na valorização profissional e a busca pela melhoria da qualidade da educação, a formação é realizada pelo DGE (Departamento de Gestão Escolar) e o Ceforr (Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima), órgãos da Seed (Secretaria de Educação e Desporto).

“Foram iniciadas formações em 10 municípios, primeiramente por Bonfim, zona rural de Boa Vista, nesta quinta-feira fomos  em Caracaraí, na semana que vem estaremos em Rorainópolis até completar 14 municípios participantes. Somente Uiramutã não teve professor inscrito. Estaremos de forma itinerante até o dia 1º de setembro” explicou o diretor do DGE, Silvano Pinho

 

ABORDAGENS

 

A formação, que conta com a participação de professores de 14 municípios, está sendo dividida em um cronograma de atividades itinerantes que abrange três importantes abordagens: o planejamento da área de conhecimento, metodologias ativas e aspectos legais baseados no Documento Curricular de Roraima.

Antes da formação continuada dos professores, o DGE e o Ceforr promoveram com sucesso a capacitação dos gestores e coordenadores de 63 escolas do interior, não indígenas. Essa etapa foi fundamental para garantir uma liderança educacional alinhada com as boas práticas pedagógicas.

 

META

 

A formação continuada tem como meta capacitar 966 professores que atuam em 49 escolas dos municípios contemplados. A expectativa é que, por meio dessa iniciativa, haja um impacto significativo na qualidade do ensino.

Os dois setores da Seed envolvidos nessa missão estão engajados em fornecer ferramentas atualizadas e práticas pedagógicas inovadoras para potencializar o processo de ensino e aprendizagem nas escolas estaduais.

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